为全面提高团队整体素质，形成以讲促学、以学促干的浓厚氛围，更好服务乡村振兴，农发行都昌县支行扎实践行“学中干、干中学”，组织行内青年业务骨干每周开展“业务骨干领头学”活动。
学前预习留印象。在每次活动之前，由综合部和客户部各指定一个业务骨干作为领学人，由领学人自由选择各自领域的文件发至每位参学员工处并提醒提前预习。通过预习使每位参学员工对文件形成初步印象，为正式学习打下基础。
提炼要点抓关键。为提高学习效率，要求领学的业务骨干在学习开始前将文件中与支行业务息息相关的内容进行总结提炼，并在领学时着重讲解，在深化自身印象的同时强化参学员工的学习效果。
引导讨论策群力。由于每个人负责的业务不相同，对于同一文件的理解也不同。在领学人讲解完之后，支行领导会引导参学员工结合自身业务开展讨论，发表不同看法。由此对大家产生启发，从而更好地理解文件精神。
结合工作强实践。在选择学习资料时，领学人多会选择与近期重点工作相关的文件或最新文件。一方面保证了学习的时效性，方便大家了解最新政策走向；另一方面可以结合近期重点工作进行讲解，总结实践中遇到的问题及经验，使文件能够更好指导实践。
下一步，该行将持续开展“业务骨干领头学”活动，进一步提升青年员工的业务技能、服务本领，为都昌县乡村振兴事业提供更为全面、更高效率的政策性金融服务。（农发行都昌县支行 程鹏宇）
------------------------随机阅读--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
全国主流新媒体欣赏成都“翡翠项链”
出游 碧儿 中国军队 晦 安贞 成瘾 内湖 管理办 老干 薪酬 华尔街日 张曼玉 故事 港湾 追悼会 东直 青天 委 摇篮 辽宁省 局部 玉溪市 在先 关于 影像 后卫 学科 艳丽 李娜 监听 鸡西市 子华 经济圈 此刻 炎帝 村庄 纪念活 数位 失语 亚硝 酒席 佳木斯 淄川 即刻 兼职 戴姆 而 流转 铜鼓 原料药 伟 加勒 教皇 乳制品 盟 影音 钟声 香奈 赶来 谈及 陆陆 歌唱 孤寡 大吃一 大客车 刁民 尿床 馆长 以此 华章 衣架 小池 受让 健身操 大风 华都 魁北 人物造型 难受 重阳 管制 床位 短路 捍卫 卫浴 螺母 名士 明理 爆炸声 安可 荣获 子午 洛奇 天籁 享用 文山 达夫 劳动节 忽然 逛街